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Rückblick

Rückblick aus der Krippe "Nestchen" vom 16.11. - 26.11.2020

 

Kinder bauten einen Parcour aus Stühlen und Matten

  • Bildungsbereich: Körper

  • Lernerfahrung:

    • Kinder erkunden ihren Körper in seinen Formen und Funktionen und trainieren seine Fähigkeiten

    • bewegen sich mit anderen Kindern und testen dabei ihre Schnelligkeit

 

Kinder musizierten zu Weihnachtsliedern

  • Bildungsbereich: Musik

  • Lernerfahrung:

    • Kinder untersuchen Instrumente

    • Kinder erzeugen gemeinsam Klänge und Geräusche und reagieren damit aufeinander

    • teilen sich mit, bringen Gefühle zum Ausdruck

 

Kinder haben ein großes Blatt bemalt und dabei unsere neuen Stempel und verschiedene Farben ausprobiert

  • Bildungsbereich: Bildene Kunst

  • Lernerfahrung:

    • Material erkennen, sich ausdrücken

    • gemeinsames Tun

    • in Kontakt kommen

 

Kinder haben sich eine Weihnachtsgeschichte angehört - diese haben wir öfters vorgelesen

  • Bildungsbereich: Sprache

  • Lernerfahrung:

    • Hören um zu Sprechen

    • Zuhören

    • Bilder anschauen und zuordnen

 

Kinder haben eine Butze aus Matten und Decken gebaut

  • Bildungsbereich: Technik

  • Lernerfahrung:

    • Einblick in das Funktionieren - wann hält eine Matte?

    • viele Ideen der Kinder aufgreifen

 

 

Rückblick "Große und kleine Füchse" vom 23.11. - 04.12.2020

 

In diesem Monat haben wir unsere Praktikantin Marie verabschiedet.

Fenris und Mia sind unsere Geburtstagskinder und für jeden gab es eine Geburtstagparty.

Stellt Euch vor, der Nikolaus besuchte uns und hat für jedes Kind eine Kleinigkeit dargelassen.

 

 

Blätterfädeln - Kinder haben bunte Blätter auf dem Spielplatz gesammelt und sie auf einem Band/Strick gefädelt

  • Bildungsbereich: Bildene Kunst

  • Lernerfahrung:

    • Kinder erkunden die bunten Blätter (Farbe, Form, Größe)

    • durch das gemeinsame Erschaffen ihres Werkes treten sie in den Kontakt miteinander

    • sie bringen ihre Individualität ein

    • entwickeln künstlerisches und kreatives Potenzial

    • werden im Umgang mit Materialien und Werkzeugen sicherer

 

Kinder singen Herbstlieder

  • Bildungsbereich: Musik

  • Lernerfahrung:

    • Ausdrucksfähigkeit, die Dynamik, sowie die Flexibilität des eigenen Gesangs unterstützen die Kinder dabei "ihre Singstimme" zu finden

    • durch die aufmerksame und individuelle Ermutigung der Kinder beim Ausprobieren ihrer Stimme bewahren Kinder ihre Freude am Singen, an ihrer Stimme, sowie am Improvisieren eines Liedtextes und am Spielen mit Bewegungen

    • sie entwickeln Ideen

 

Kinder haben mit Zahnstocher und Knete, Formen wie z.B. Würfel (Viereck), Pyramide (Dreieck) gesteckt/ gebaut

  • Bildungsbereich: Mathematik

  • Lernerfahrung:

    • Kinder haben sich kleine Kugeln aus Knete gerollt und die Zahnstocher mit den Knetkugeln verbunden

    • dabei kamen die Kinder ins Gespräch und tauschten sich untereinander aus

    • Einblick in das Funktionieren - die Zahnstocher so mit den Knetkugeln verbinden, ohne das es auseinanderfällt und eine Form daraus entsteht

    • Ideen der Kinder aufgegriffen und ausprobieren lassen

 

Kinder malten ihren Gefühlszustand auf ein Blatt und brachten so ihre Gefühle zum Ausdruck

  • Bildungsbereich: Bildene Kunst

  • Lernerfahrung:

    • Durch die Werke der Kinder kamen sie in Kontakt und lernen sich besser kennen

    • die Kunst eröffnete den Kindern somit einen  Weg, miteinander vertraut zu werden und in Beziehungen zu treten und ihre eigenen Befindlichkeiten zu äußern

 

Kinder schmückten die Räume (Gruppenraum) weihnachtlich, beklebten Fenster mit winterlichen und weihnachtlichen Motiven

Kinder bastelten Gestecke für die Tische im Gruppenraum

  • Bildungsbereich: Grundlagen des Lebens

  • Lernerfahrung:

    • Kinder verbinden mit dem Basteln von Gestecken und der Gestaltung der Fenster die künftige bevorstehende Weihnachtszeit und stimmen sich darauf ein

 

Spaziergang zum Dorfplatz, Kinder sahen sich den künftigen Weihnachtsbaum der Gemeinde an, Kinder haben sich die Blautanne genau betrachtet und erkundet. Beim Erkunden der Tanne haben sie festgestellt, dass die Nadeln der Tanne blau sind und stark pieksen.

  • Bildungsbereich: Bildene Kunst

  • Lernerfahrung:

    • Kinder tauschen sich über ihre bisher gemachten Erfahrungen aus (z.B. nicht alle Tannennadeln pieksen)

    • Kinder kamen ins Gespräch und tauschten sich über ihre Werke aus

    • Kinder lernen den kompetenten Umgang mit den verschiedenen Materialien und Werkzeugen

 

Die Kinder bastelten Weihnachtsgestecke für zu Hause

  • Bildungsbereich: Bildene Kunst
  • Lernerfahrung:
    • Hantieren mit verschiedenen Materialien und Werkzeugen (Klebepistole, Zange, Rosenschere...)
    • Stolz und Freude über das eigene Fertiggestellte
    • Vorweihnachtszeit erleben

 

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