Rückblick
Beim Farbenspiel würfeln die Kinder und suchen die passende Farbe im Spielbrett. Dabei trainieren sie die Merkfähigkeit. Außerdem wird das Würfeln geübt, der ein oder andere musste den Würfel suchen, da dieser viel Schwung hatte. Der Umgang mit Gewinnen und Verlieren werden ebenfalls geübt. Die Kinder hatten viel Freude am gemeinsamen Spiel.
Der Reis wurde vorher eingefärbt. Die Eierpappe wurde angemalt und dann als "Erde" für die Möhren genutzt.
Mit der Klammer konnten dann die "Regenwürmer" aus dem "Gras" sortiert werden.
Oder auch mit einer kleinen Zange.
Die Kinder waren jeweils allein an der Kiste, damit sie sich intensiv damit beschäftigen konnten. Jeder hatte eine andere Herangehensweise. Was alle gemeinsam hatten: SPAß, Freunde am TUN.
Wir stellen gemeinsam Wolkenknete her.
Die Kinder stellten diese aus Speisestärke und Haarspülung selbst her. Am Tisch probierten sie so lange, bis die für Sie passende Konsistenz erreicht war. Dabei kamen sie miteinander ins Gespräch, erlebten kleinere Konflikte und fanden eigenständig Lösung. Insgesamt entstand ein angenehmes Gemeinschaftsprojekt, das sowohl die Kreativität als auch die sozialen Kompetenzen förderte.
Die Kinder konnten mit der Masse aus Flohsamenschalen und Wasser ihre Grob- und Feinmotorik testen. "Was passiert wenn ich zu stark oder nur leicht drücke? Wie fühlt sich das an?" Sind Beobachtungen die sie selbst erfahren konnten. Nicht alle Kinder trauten sich, das Unbekannte anzufassen, beobachteten das Geschehen jedoch interessiert vom Rand.
Die Kinder lassen die Zungentrommel erklingen.
Die Firma WBK -
Wendland Ausbau Sanierung GmbH aus Lüchow hat die Sanierung an unserem Haus übernommen.
Unsere Einrichtung hat als Überraschung diese zwei Pferde geschenkt bekommen.
Die Kinder waren sofort begeistert und sind damit "ausgeritten".