Rückblick

`Rückblick`

Kinder freuen sich über die Einweihung eines neuen Spielgeräts auf dem Spielplatz
es gibt verschiedene Stationen, an denen sie sich ausprobieren können:
- T-Shirt-Malstation- Kd. können alte T-shirts mit Farben und Stiften neu gestalten
  - BB: Ästhetische Bildung
- Mülltrennungsstation- Kd. lernen spielerisch Müll zu sortieren
  - BB: Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Kinderschminkstation-Kd. können sich verschiedene Tiere etc. schminken lassen und in eine andere Rolle schlüpfen
  - BB: Grundthemen des Lebens
- Bücherstation-Kd. können sich in einer Butze Bücher anschauen und miteinander ins Gespräch kommen
  - BB: Medien und digitale Bildung; Sprache und Kommunikation
- Musikstation- Kd. hören Bewegungs- und Mitmachlieder über Musikbox und tanzen dazu
  - BB: Sprache und Kommunikation; Körper, Bewegung, Gesundheit und Prävention

Highlights

Geburtstage von Michel und Bjarne
- BB: Grundthemen des Lebens
2 Kinder der Gruppe lernen aus der Tasse zu trinken
- BB: Grundthemen des Lebens
ein Kind ist besonders stolz auf eigene Leistung beim Turmbauen und ist in der Lage alle dazugehörigen logischen Abläufe zu berücksichtigen
- BB: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Kinder trauen sich selbstständig neue Wickelkommode hoch und wieder herunterzuklettern
- BB: Körper, Bewegung, Gesundheit und Prävention
bei 3 Kindern löst der Toilettengang nach und nach das Wickeln ab
- BB: Grundthemen des Lebens

Ausprobieren verschiedener Fahrgeräte: kleine Autos, Puppenwagen, Dreiräder
- BB: Körper, Bewegung, Gesundheit u. Prävention
kreatives Freispiel drinnen und draußen
- BB: Bildung für nachhaltige Entwicklung; Körper, Bewegung, Gesundheit u. Prävention
Experimentieren mit Knete: Kd. untersuchen Konsistenz durch Auseinanderpflücken, Verformen und Zerschneiden
- BB: Ästhetische Bildung; Sprache und Kommunikation
Kinder lernen neues Lied "Wenn ich glücklich bin..." kennen
- BB: Sprache und Kommunikation
Experimente mit Wasser: Kinder füllen draußen Wasser in unterschiedliche Gefäße und nutzen Materialien, wie Trichter, Sprühflaschen, Pipetten und Wasserbälle
- BB: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Kinder beobachten Bauarbeiten vom Fenster
- BB: Grundthemen des Lebens
Malen und Gestalten mit Kreide auf dem Spielplatz
- BB: Ästhetische Bildung
gemeinsamer Spaziergang zum Wald
- BB: Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kinder gestalten alten Karton zu einem "Autohaus" um
- BB: Ästhetische Bildung

April-Mai Große Füchse

Highlights:
Geburtstage von Hannes und Yuna
- BB: Grundthemen des Lebens
Herstellen von Schleim
- BB: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Vorschulkinder basteln ihre Schultüten
- BB: Grundthemen des Lebens; Ästhetische Bildung
Kinder basteln Mutter- und Vatertagsgeschenke: füllen Blumenblüten in geschmolzene Seife
- BB: Ästhetische Bildung; Grundthemen des Lebens; Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Eröffnung der Straße in Henningen: Kinder dürfen Absperrband durchschneiden, darüber erscheint ein Artikel in der Zeitung
- BB: Grundthemen des Lebens; Medien und digitale Bildung
Herstellen von Salzteig: Kinder kreieren verschiedene Formen und gestalten diese bunt als Schlüsselanhänger
- BB: Ästhetische Bildung; Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Experimentierküche gemeinsam mit Kindern eingerichtet
- BB:Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Kinder bauen gemeinsam Holzwasserwand auf und weihen diese ein
- BB: Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik; Ästhetische Bildung; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Lieder: "Dino ist mein Lieblingstier", "Wer will fleißige Handwerker sehen", "Rauper Nimmersatt", "Bauarbeiterlied", "Auf der Mauer, auf der Lauer"
Dinogedicht "T-Rex, Brachiosaurus"
- BB: Sprache und Kommunikation; Grundthemen des Lebens
Dinoyoga
- BB: Ästhetische Bildung; Körper, Bewegung, Gesundheit und Prävention
Vorlesen von Dino-Geschichten
- BB: Sprache und Kommunikation
Spiele: "Ich sehe was, was du nicht siehst", Topfschlagen
- BB: Grundthemen des Lebens